نافذة البيئة والتنمية الاخباري
نافذة البيئة والتنمية الاخباري -راشد فريحات تلعب القيادة المدرسية دورًا جوهريًا في نجاح العملية التعليمية وتعدّ مديرة المدرسة الناجحة من …
أكمل القراءة »
Classic Layout
مبادرة لجنة تنسيق العمل التطوعي تكرم الزميل علي فريحات
مبادرة لجنة تنسيق العمل التطوعي تكرم الزميل علي فريحات نافذة البيئة والتنمية الاخباري-ناديه العنانزه كرمت مبادرة لجنة تنسيق العمل التطوعي …
أكمل القراءة »
العتوم و سماوي يبحثان سبل التعاون المشترك في مهرجان جرش
العتوم و سماوي يبحثان سبل التعاون المشترك في مهرجان جرش نافذة البيئة والتنمية الاخباري-ناديه العنانزه التقى رئيس مجلس محافظة جرش …
أكمل القراءة »
انطلاق الموسم الثاني من مبادرة ” بنت بلادي
انطلاق الموسم الثاني من مبادرة ” بنت بلادي” لدعم المرأة المنتجة في الأردن . نافذة البيئة والتنمية الاخباري-ناديه العنانزه أعلنت …
أكمل القراءة »
الشريده يؤكد اهمية تعزيز العمل التطوعي والخيري والتنمية المستدامة
الشريده يؤكد اهمية تعزيز العمل التطوعي والخيري والتنمية المستدامة. نافذة البيئة والتنمية الاخباري-علي فريحات أكد رئيس الهيئة الإدارية المؤقتة …
أكمل القراءة »
عطوفة الشريده..مبارك وبكم تزهو المناصب
الشريدة يباشر مهامه امينا لسجل الجمعيات نافذة البيئة والتنمية الاخباري-ناديه العنانزه باشر الأستاذ ناصر الشريده مهامه أميناً لسجل الجمعيات اعتباراً …
أكمل القراءة »
مديرية الإعلام العسكري: 60 عاماً من العطاء والتميّز الإعلامي
مديرية الإعلام العسكري: 60 عاماً من العطاء والتميّز الإعلامي بقلم:الصحفي علي عزبي فريحات تحتفل مديرية الإعلام العسكري بمرور ستين عاماً …
أكمل القراءة »
بيان صادر عن رابطة الكتاب الأردنيين في الذكرى أل (77) للنكبة
بيان صادر عن رابطة الكتاب الأردنيين في الذكرى أل (77) للنكبة “العودة تقترن بتحرير كامل التراب الوطني الفلسطيني” نافذة البيئة …
أكمل القراءة »
صدور نظام الأكاديمية الملكية للتعليم الدامج
– صدر في الجريدة الرسمية، أخيرا، نظام الأكاديمية الملكية للتعليم الدامج للأشخاص ذوي الإعاقة، استنادًا للمادة (120) من الدستور، ويُعمل …
أكمل القراءة »
وزير الثقافة الرواشدة يلتقي رئيسة منتدى الرواد الكبار
وزير الثقافة الرواشدة يلتقي رئيسة منتدى الرواد الكبار نافذة البيئة والتنمية-ناديه العنانزه التقى وزير الثقافة مصطفى الرواشدة صباح اليوم الأربعاء …
أكمل القراءة »
